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主修及副修要求

德语研究专业为德语世界的研究提供了跨学科和跨部门的方法. 它的目标是培养学生的德语技能, 探索德语原版和翻译版的德国文学, 促进对广泛学科的研究，在这些学科中，德语民族的影响和贡献是显而易见的, 包括哲学, 历史, 宗教, 艺术历史, 表演艺术, 音乐, 政治, 和经济学. 德语研究的背景为探索许多领域提供了准备. 德语的知识也可能有助于研究生学习的一些学科的人文, 科学, 音乐, 以及艺术史.

鼓励学生设计连贯而有意义的学习计划, 以及多样化和创新性. 他们在计划课程时必须与顾问密切合作.

需求

学生必须修满11个学分, 其中七门必须在语言和文化研究系的德国研究科学习. 将德语入门课程(GRMN 101和102)计入专业的学生必须总共获得12个学分, 其中八个是在德国研究部分. 德语研究需要C或更高的成绩才能算进专业.

核心课程:

  • 学生必须修满11个学分, 其中七门必须在语言和文化研究系的德国研究科学习. 将德语入门课程(GRMN 101和102)计入专业的学生必须总共获得12个学分, 其中八个是在德国研究部分.
  • 必修课程为GRMN 201, 202, 至少一门200级的英语授课课程, 两个300级的GRMN课程, 和401年, which serves as the senior exercise; students may enroll in a second course, GRMN 200级课程，全英文授课, 或LACS 299代替300级的GRMN课程.
  • 如果大部分作业是用德语完成的，并且学生定期与导师会面，那么英语授课的GRMN 200级别可以应用于该专业.
  • 其余学分应经专业指导老师同意在其他系修习，且在同一系修习的学分不得超过两个.
  • 作为其他部门学分的替代, 鼓励学生参加由巴登-符腾堡大学(海德堡)批准的博彩平台网址大全课程, 图宾根, 弗莱堡, 康斯坦茨, 和其他大学), 维也纳三位一体或者柏林三位一体的夏天. 在巴登-符腾堡州或维也纳参加的课程，在其内容与德国研究相关并由主要顾问事先批准的条件下，计入主要. 对于被批准的课程，他们必须要求大量的德语阅读和写作.
  • 德语专业的写作强化第二部分要求通过以下方式完成:任何GRMN 200级英语授课课程, 任何300级GRMN课程, 或GRMN 401. 高级研讨会:专题.

额外的机会

研究了:最大限度地接触德国语言和文化, 强烈鼓励学生在巴登-符腾堡州或维也纳博彩平台网址大全的全球学习中心学习至少一个学期. 这两个海外学习项目都提供在德国主要大学学习语言的机会, 以及在文化和历史丰富的日耳曼环境中居住时追求独立学习或社区服务的机会. 更多信息，请访问 巴登-符腾堡州的网站 或者是 Trinity-in-Vienna网站.

荣誉:有资格获得德语研究专业荣誉的学生必须在该专业所需的所有课程中达到a -或更高的累积平均成绩, 包括GRMN 401. GRMN 401期末项目的主题将在与导师协商后商定.

跨课程语言鼓励德语研究专业的学生利用跨课程语言的机会并获得额外的学分 .本专业5学分. 与部门的一名成员合作, 学生可以选择德语补充读物，以补充以下一门或多门课程. 跨课程语言注册遵循独立学习注册的指导方针.

德语的辅修-为希望辅修德语的学生而设, 这是一系列六门德语课程，旨在培养语言技能，并对德语国家的文化和文明进行欣赏. 德语辅修课程包括GRMN 101, 102, 201, 202, 任何200级的英语授课课程, 任何300级GRMN课程. 对于未成年人，最多只能申请一个转学学分. 德语学习需要C或更高的成绩才能算副修.

要选修德语，请联系约翰内斯·伊夫林教授. 对德国文化研究的跨学科方法感兴趣的学生可参考德语研究跨学科辅修课程.

在专业上, 还有德语小调, 学生必须通过在一门300级的GRMN课程中获得B的最低成绩来证明口头和书面能力.

跨学科辅修德语研究

辅修德语研究让学生有机会探索德国艺术的深远影响, 文学, 和思想对欧洲和世界文化的影响，并将这一研究领域的各种学科整合到对德语世界文化的理解中.

课程要求:

Students shall take six courses in three categories of inquiry (the arts; 历史, 政治, and thought; and German language and 文学), 经辅修协调员批准, 至少包括一门课程, 而且不能超过三个, 从每个类别. 其他五门课程中至少有一门必须选自德语文学课程(英语授课的200级GRMN), 200级GRMN文学课程, 经辅修协调员批准, 任何300级GRMN课程, 399)在博彩平台网址大全(博彩平台网址大全). 辅修德语不需要语言能力考试. 学生们被鼓励(虽然不是必须)参加由系里赞助的学习项目中的其他课程. 他们应该咨询未成年人的协调员和办公室主任的学习离开更多的信息.